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山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行:此次计划骑行近3千公里,途经5省

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山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行:此次计划骑行近3千公里,途经5省

山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行:此次计划骑行近3千公里,途经5省

2025年的高考帷幕刚刚落下,6月10日早上(zǎoshàng)8时,在(zài)山西省(shānxīshěng)朔州市朔城区一中门口,38岁的教师兰会云带着34名学生组成“朔风启行,琼岛逐梦”骑行队,开启了(le)一场长途毕业之旅,这已经是他第四次带着毕业生去旅行。

qq_pic_merged_1749559270431.jpg高考后,山西朔州一老师带学生长途骑行(来源:受访者)

兰会云告诉极目新闻记者,他们今年的行程共分为三个阶段(jiēduàn),计划用时31天。第一阶段,从山西朔州(shuòzhōu)出发搭乘大巴车到河南许昌,第二阶段从许昌一路向南骑行,穿越河南、湖北、湖南、广东,最后到达广东省湛江市徐闻港(gǎng),期间骑行距离近1900公里。第三阶段,他们将搭乘轮渡到达海口,之后开启约1000公里行程的海南岛环岛(huándǎo)骑行之旅(zhīlǚ),并在7月10日返程。为什么将许昌作为此次骑行之旅的起点呢?兰老师称(chēng),一方面是因为山西朔州到河南许昌这(zhè)段路程大车较多存在安全隐患,另一方面也想带着(zhe)孩子们去参观一下全国(quánguó)闻名的许昌胖东来。

qq_pic_merged_1749559259085.jpg高考后,山西朔州一老师带学生开启长途骑行之旅(来源:受访者)

兰会云称,全程近3000公里的(de)骑行,路途遥远,会遇到各种困难,包括长时间(zhǎngshíjiān)骑行导致的身体酸痛、复杂多变的天气状况等(děng)。学生在克服这些困难的过程中,能磨炼自己的毅力和耐力,让孩子(háizi)(háizi)们学会在面对困境时不轻易(qīngyì)放弃(fàngqì)。从2016年第一届学生开始,兰老师便带领着学生们踏上了(le)骑行的征程。第一次,他们向(xiàng)北骑行至满洲里,感受(gǎnshòu)北国风光的壮丽;第二次,2019年,他们向东南(dōngnán)方向到达(dàodá)上海,领略东方都市的繁华;第三次,2022年,他们一路向西,到达青海湖,探寻(tànxún)高原的神秘。而这一次,他们将一路向南,抵达海南(hǎinán),完成从山西朔州到祖国四个方向的骑行壮举。兰会云告诉极目新闻记者,在出发(chūfā)之前已经制定了详细的旅行计划书,包括骑行前的准备工作、每一天的行程(xíngchéng)安排、所需要带的骑行装备以及医药用品,还有全程的食宿安排。每个孩子还签署了自愿参与承诺书。承诺书中写道,此次活动(huódòng)为完全自愿参与的公益性户外实践活动,老师及孩子参与活动的交通、住宿、保险等一切费用均自行承担,活动发起人兰会云老师不收取任何费用。兰会云称,这是自己最后一次带学生长途骑行,之后可能因年龄增长无法再继续这样的活动,但将会以其他方式继续拓展孩子们的视野。

qq_pic_merged_1749559243444.jpg高考后,山西朔州一老师带学生长途骑行(来源:受访者)

参加(cānjiā)此次活动(huódòng)的一名女生小米告诉极目新闻记者,她今年刚刚结束高考,参加此次长途(chángtú)骑行既紧张又兴奋。小米说(shuō),此前并没有经历过这么长距离的骑行,所以此次骑行是一次非常棒的挑战和突破自我的机会。

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